Het programma rond 'Kwaliteitsonderwijs en kwetsbaarheid' ondersteunt studentengroepen, zoals 'peer educators'-clubs en milieuclubs, in alle instituten voor lerarenopleiding van Zimbabwe. Ze pakken kwetsbaarheidthema's aan via activiteiten in de hogescholen en in de naburige gemeenschappen.
De ondersteunende structuren voor de studenten, zoals de hiv-/aidscoördinatie en de departementen voor gezondheid en 'lifeskills', gebruiken verschillende 'scenario's' om docenten te helpen om specifieke attitudes en vaardigheden te ontwikkelen om de kwetsbaarheid aan te pakken. De scenario's geven gedetailleerde suggesties voor participatieve sessies met 'peer educators' en andere leerkrachten in opleiding. Ze zijn ontwikkeld door de instituten voor lerarenopleiding en VVOB Zimbabwe. Recent zijn ze gebundeld in de toolkit 'Nzira Yeupenyu. Indlela Yempilo. A guide to participatory life skills development'.
