Strategische planning

De praktijk van de strategische planning is in ontwikkelingslanden nauw verbonden met de geleidelijke invoering van de Sector Wide Approaches (SWAp) in de ontwikkelingssamenwerking sinds het midden van de jaren 90. SWAp is een recent samenwerkingsparadigma gericht op een meer gelijkwaardig partnerschap tussen donoren en ontvangende landen. Het is gebaseerd op het besef dat donorhulp enkel effectief kan zijn als ze rechtstreeks ondersteuning geeft aan de toepassing van het nationaal sectoraal beleid, dat geformuleerd is door en in handen is van het ontvangende land. Dat verklaart het belang voor de ministeries van Onderwijs in de ontvangende landen om nationale strategische plannen voor de onderwijssector op te stellen. De steun ontvangende landen die in 2005 de Paris Declaration on Aid Effectiveness onderschreven, engageerden zich ertoe om zelf het voortouw te nemen bij de voorbereiding en uitvoering van nationale ontwikkelingsstrategieën en om deze te vertalen naar resultaatgerichte plannen en programma's.

Enkele voorbeelden

VVOB ondersteunt delen van de processen van strategische onderwijsplanning op het niveau van het ministerie van Onderwijs. In twee landen (Suriname en Kenia) werkt VVOB op een of meer specifieke elementen van het strategische planningsproces. De interventie van VVOB is in deze landen gericht op het versterken van de capaciteit en de autonomie van het ministerie van Onderwijs en haar personeel in de verschillende fasen van het proces van de strategische planning.

In Suriname ondersteunde Progress het proces om een duidelijk en eenduidig visie-en-missie-document te ontwikkelen voor en door de diensten Inspectie en Begeleiding van het ministerie van Onderwijs. In Kenia ondersteunde VVOB het 'Kenya Sector Support Programme', een kader voor de hele sector waarin de algemene doelstellingen en streefcijfers zijn uitgezet. VVOB maakte deel uit van het team dat dit kader voorbereidde.